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推动破坏防范意识教育

推动破坏防范意识教育

一、（1）沉浸式体验教育平台的搭建与应用。推动破坏防范意识教育，首要任务是打破传统说教式教育的壁垒，构建可感知、强互动的沉浸式体验平台。这类平台不应局限于简单的图文展示，而应深度融合虚拟现实（VR）、增强现实（AR）及混合现实（MR）技术，模拟各类破坏行为发生的真实场景及其连锁后果。例如，在针对公共设施保护的专题教育中，可开发“设施守护者”VR模块：参与者佩戴设备后，将置身于地铁站、电力枢纽、历史街区等典型场景，系统会动态演示刻画涂鸦、违规拆卸、恶意破坏等行为如何从细微处引发设备故障——比如触摸裸露电线导致的短路火花、撬动消防栓引发的积水倒灌、攀爬