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- 2026-07-31 发布于湖南
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第三章图形的平移与旋转;温故知新;温故知新;1.图形经过旋转变换后所具有的性质是().;2.下列各组图形中,能将其中一个图形经过平移变换得到另一图形的是
().;3.对下列各表情图片的变换顺序描述正确的是().;课堂导学;知识点:欣赏图案与设计图案;?;3.下列图案中,不能由一个图形通过旋转而形成的是().;?;5.问题情境:实践课上,老师让大家讨论“有关求图形阴影部分的面积”
问题.
【基础巩固】;?;?;【深入探究】;?;?;【拓展探究】;解:如图:;?;核心素养分层练;1.下列图形中图2是由图1怎样变换得到的
().;2.观察如图所示的图案,它可以看作____通过____得到.().;3.“对应点到旋转中心的距离相等”是图形旋转后有关对应点的一条性质.
若把一个图形先沿着一条直线进行翻折,再沿着与这条直线平行的方向
平移称为滑动平移变换.请写出图形经过滑动平移变换后有关对应点的一
条性质:____________________________.;4.正六边形可以看成由基本图形____________经过___次旋转而成.;?;7.如图是一个可以自由转动的圆盘,圆盘被分成6个全等的扇形.它可以看
作是由什么“基本图案”通过怎样的旋转得到的?;课堂小结;课后作业;学习数学没有捷径可言,只有通过不懈的努力和付出,才能取
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