2026-2027学年语文统编版七年级上册19《大雁归来》分层练习（含答案）.docxVIP

19大雁归来分层练习

【考查范围】七年级上册第五单元《大雁归来》（利奥波德）。考查字音字形、修辞比喻、词性（数词/名词）、病句修改、文化意蕴、阅读（蟋蟀的歌声）线索与主旨。

A层·基础夯实

1.[选择题]（字音字形：凋/徙/沼/缄）下列词语的注音和书写都没有错误的一项是（）

A.调（diāo）零B.迁徙（xǐ）

C.沼（zhāo）泽D.缄（jiǎn）默

2.[填空题]（修辞：比喻）下面句子运用了什么修辞手法？大雁是极富灵性的候鸟，是出色的旅行家。

答：________（将大雁比作________）

3.[填空题]（词性：数词/名词）指出下面两处一的词性。

①每一次远征中的一是________；②保持一字或人字队形中的一是________。

4.[简答题]（病句修改）下面句子有一处语病，请指出类型并修改：大雁对栖息地很挑剔，常把沼泽湿地作为中途补给，那里的水草和鱼虾，能为它们提供足够的能量。

5.[选择题]（文化意蕴：雁）下列关于大雁文化意蕴的理解，有误的一项是（）

A.雁有仁心——头雁带队，尊老爱幼

B.雁很顺从——站岗放哨，守护安全

C.雁群团结——集群飞行，共御敌害

D.雁很忠贞——雌雄相配，从一而终

6.[填空题]（文学常识：利奥波德）《大雁归来》选自《________》，作者________，美国生态学家，享有生态伦理之父美誉。

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