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《水调歌头》中考复习题

《水调歌头·明月几时有》是宋代大文豪苏轼的千古绝唱，亦是我们中学阶段诗词学习的重中之重，更是中考语文试卷中常客。其意境高远，情感真挚，哲理深邃，值得我们反复涵咏，深入探究。为助力同学们高效复习，本文将从知识梳理、重点解析到模拟演练，系统构建复习框架，力求精准对接中考要求。

一、知识梳理与基础巩固

（一）作者与创作背景

苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家，“唐宋八大家”之一。本词作于宋神宗熙宁九年（公元1076年）中秋，当时苏轼因与变法派政见不合，被贬为密州知州。词人为排遣政治失意和思念胞弟苏辙（子由）之情而作。

（二）重点字词积累

1.把酒：端起酒杯。把，持、执。

2.宫阙：宫殿。阙，古代宫殿前左右竖立的楼观。

3.不胜寒：经受不住寒冷。胜，承受、禁受。

4.弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄，玩弄，这里指赏玩。

5.何似：哪里比得上。

6.转朱阁，低绮户：月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上。绮户，雕饰华丽的门窗。

7.不应有恨：（月儿）不该（对人们）有什么怨恨吧。

8.何事：为什么。

9.但愿：只希望。

10.千里共婵娟：即便相隔千里，也能共享这美好的月光。婵娟，本指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。

（三）名句默写与理解

1.明月几时有？把酒问青天。

*理解：开篇