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2026年电大《学前儿童科学教育》形成性考核册及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于学前儿童科学教育核心价值的表述，最准确的是（）。

A.掌握系统科学知识B.培养探究兴趣与思维能力C.记忆科学现象D.完成教师预设实验

答案：B

2.3-4岁幼儿科学探究的典型表现是（）。

A.能通过简单实验验证假设B.对周围事物的形状、颜色等外部特征感兴趣C.用图画记录观察结果D.讨论现象的因果关系

答案：B

3.《3-6岁儿童学习与发展指南》中“科学探究”子领域的目标不包括（）。

A.亲近自然，喜欢探究B.具有初步的探究能力C.在探究中认识周围事物和现象D.掌握科学实验的标准步骤

答案：D

4.下列属于学前儿童科学教育内容中“生命科学”范畴的是（）。

A.认识天气符号B.观察植物生长C.了解磁铁特性D.探索水的三态变化

答案：B

5.教师在“认识蚂蚁”活动中，引导幼儿用放大镜观察蚂蚁的身体结构，这主要体现了（）的指导策略。

A.直接传授知识B.提供操作材料支持探究C.限制幼儿自由探索D.强调记忆标准答案

答案：B

6.关于学前儿童科学教育中“提问”的运用，正确的做法是（）。

A.多问“是不是”“对不对”B.提出开放性问题引导