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2026年上海教师招聘劳动课程落地考题（附答案）

一、单项选择题（共15题，每题2分，总计30分）

1.根据2022年版《义务教育劳动课程标准》及上海市教委2025年印发的《上海市中小学劳动课程落地实施细则（2025-2027年）》要求，义务教育阶段劳动课程平均每周课时设置标准为（）

A.不少于1课时B.不少于2课时C.不少于1.5课时D.按学校实际自主设置

答案：A。解析：国家课标明确义务教育劳动课程每周不少于1课时，上海实施细则在此基础上要求学校可结合课后服务拓展劳动实践，但底线课时不低于国家要求，不得挤占、挪用劳动课时用于学科教学。

2.上海市中小学生劳动素养评价体系中，过程性评价占学期劳动课程总成绩的权重为（）

A.40%B.50%C.60%D.70%

答案：D。解析：上海劳动评价突出过程导向，将学生日常劳动参与、技能掌握、习惯养成的过程性记录占比设定为70%，终结性技能考核占30%，避免“一考定成绩”的应试化倾向。

3.下列劳动任务群中，不属于上海义务教育1-2年级劳动课程指定必修内容的是（）

A.整理与收纳B.家用器具使用与维护C.烹饪与营养D.传统工艺制作

答案：C。解析：按照上海学段衔接要求，烹饪与营养任务群从3年级开始设置必修内容，1-2年级侧重个人生活自理类劳动，烹饪板块仅以“认识常见食材、观察家庭烹饪过程”为拓展