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第二学期少先队工作总结

第二学期少先队工作以习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述为指导，紧密围绕学校德育工作主线，以“思想引领、组织建设、实践育人”为核心，聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，通过分层分类开展主题活动、强化组织规范、深化实践体验，推动少先队工作提质增效。现将本学期主要工作情况总结如下：

一、思想引领精准化，厚植红色基因

本学期紧扣“学习贯彻党的二十大精神”主线，以“六一”重要寄语为指引，构建“分层+融合”的思想引领体系，通过“理论学习+实践感悟+文化浸润”三维路径，引导队员扣好人生第一粒扣子。

1.主题教育序列化推进。制定《红领巾心向党》主题教育方案，分低、中、高三个学段设计差异化活动。低年级开展“我和党旗合个影”“红色故事绘”活动，通过绘制党旗简笔画、聆听《小萝卜头》等红色绘本，直观感知“党是太阳我是花”；中年级组织“红领巾讲解员”培训，依托校史室、社区红色展板，选拔32名队员组建“小红星宣讲团”，累计开展校内讲解15场、社区宣讲8场，覆盖师生及居民600余人次；高年级实施“二十大精神我来讲”项目，结合道德与法治课，开展“数说十年”数据解读、“家乡新貌”社会调查，队员们通过收集家庭相册、采访长辈，制作《我家的幸福账单》《社区变迁手账》等成果集21册，在具象化学习中理解“伟大变革”。

2.仪式教育强化情感认同。规范开展“清明祭英烈”“六一成长礼