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- 2026-08-04 发布于广西
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教学设计
讲授课程:老年医学专论
授课专业:学硕研究生
授课年级:2022级
授课教师:康善平
广西中医药大学第二临床医学院
广西中医药大学教学设计
所授课程
《老年医学专论》
课程章节
一老年医学总论
授课学时
4
所属院、部
瑞康临床医学院内科学教研室
设计者
康善平
授课专业
临床医学
授课年级
22级学硕研究生
一、导言(引起学习动机,导入主题)
本次课程包括了1.人口老龄化;2.老年医学概念;3.衰老及其机制;4.衰老的器官与生理功能变化;5、老年病临床特征等五节内容。
以人口老龄化开始,结合多媒体的表现方法,使学生在理解的基础上掌握并运用知识,突出学生为主体,调动学生的积极性,注重综合素质的提高,认识衰老及衰老的机制,衰老器官与生理变化,认识老年病临床特点。教学中注重渗透感情教育,体现教书育人,体现尊老爱老的美德。
二、学习目标[知识、学习态度与价值观(情感)]
1、教学目标:知识、学习态度与价值观(情感)
知识目标:
掌握人口老龄化、年龄划分、我国人口老龄化趋势及现状。
了解老年医学基本概念,了解健康老年人定义。
了解衰老的定义、机制。
掌握老年人器官的生理功能变化。
掌握老年病临床特点。
掌握老年人合理用药
了解常见老年综合征
学习态度与价值观(情感):
让学生认识到老年人的生理特点、发病特点,端正学习态度,激发学习兴趣。
结合老年人衰
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