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第二部分现代文阅读——漫步思绪之林第二章文学类文本阅读第5节探究文本意蕴

第1讲探究文章主旨意蕴

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题干要求审题重点(2024·全国新课标Ⅰ卷《放牛记》,9)文末画线的句子表明,忆往事时为放牛“赋予意义”。你认为本文是否做到了这一点?请简要说明。(6分)[2024·全国新课程Ⅱ卷《千里江山图(节选)》,8]文中画线处说“在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个”,又说“她从来没有真正离开过他”,请谈谈你的理解

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