2026年小学五年级数学下册分数约分通分测试卷.docxVIP

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2026年小学五年级数学下册分数约分通分测试卷.docx

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2026年小学五年级数学下册分数约分通分测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题

1.分数约分的意义是把一个分数化成()的分数,而保持()不变。

2.分数通分的意义是把几个()分数分别化成和原来分数()的分数。

3.把3/12约分,可以先把分子、分母都除以(),约成()。

4.把2/9和4/6通分,它们公分母的最小公倍数是()。

5.()是分数的基本性质的应用。

6.6/9和8/12这两个分数中,约分后结果相同的是()。

7.在1/2,2/3,3/4,4/5这四个分数中,最大的是(),最小的是()。

8.分数9/12的分母减去6,要使分数的大小不变,分子应该()。

9.4/8乘以一个分数,结果等于1/2,这个分数是()。

10.两个分数,如果分母相同,那么()的分数值比较大。

二、判断题

1.把5/10约分后变成1/2,分数的大小发生了变化。()

2.任何分数都可以约分。()

3.通分就是把分数的分子和分母都乘以同一个数。()

4.1/3和2/9是互为约分后的结果。()

5.分母不同的分数不能比较大小,必须先通分再比较。()

6.把分数的分子和分母都

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