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- 2026-08-04 发布于广西
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教学设计
讲授课程:老年病学
授课专业:2022级学硕研究生
授课年级:2022级
授课教师:康善平
广西中医药大学第二临床医学院·内科学教研室
广西中医药大学教学设计
所授课程
《老年医学专论》
课程章节
老年冠心病诊断与治疗
授课学时
4
所属院、部
瑞康临床医学院内科学教研室
设计者
康善平
授课专业
临床医学
授课年级
2022级研究生
一、导言(引起学习动机,导入主题)
本章节课程包括了1.冠心病概述;2.老年慢性稳定型心绞痛诊断与治疗;3.老年急性冠脉诊断与治疗;4.冠心病中医药治疗;5、ECMO的临床应用等五节内容。
以冠心病的定义及分类开始,结合多媒体的表现方法,使学生在理解的基础上掌握并运用知识,起到逐层深入的效果,突出学生为主体,调动学生的积极性,注重综合素质的提高,从而掌握冠心病的发病机制及临床表现,掌握稳定型心绞痛诊断与治疗及急性冠脉诊断与治疗,了解ECMO的临床应用等。教学中注重渗透感情教育,体现教书育人。
二、学习目标[知识、学习态度与价值观(情感)]
1、教学目标:知识、学习态度与价值观(情感)
知识目标:
掌握冠心病的定义、分类。
掌握老年稳定型心绞痛的诊断与治疗。
掌握老年急性冠脉综合征的诊断与治疗。
了解冠心病的流行病学及发病机制。
了解ECMO的临床应用。
学习态度与价值观(情感):
让学生掌握老年人冠心病的诊断与治疗
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