吉林省松原市2025—2026学年度下学期阶段测试卷 八年级英语 Units 1—2（含答案）.pdfVIP

第四单元追求美好人生

第13课实现人生价值

第1节在劳动中创造人生价值

【基于学科核心素养的学习目标】

1.政治认同：弘扬爱国、敬业、劳动和奉献的精神，树立为中华民族伟大复兴

而奋斗的理想。

2.道德修养：感悟爱家、爱国、爱社会主义的理念，养成爱国奉献的优良品行。

3.健全人格：学习榜样的优秀品质，弘扬劳动和奉献精神，树立正确的人生观。

4.责任意：培养担当精神、为人民服务的精神，提高参与社会志愿者活动、

社区活动的能力。

【新课知点填写】

1.人生价值的含义。(P96)

人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。

2.如何正确认人生价值？(P96P97)

(1)人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。

(2)人生价值是通过创造的。

(3)一个人对他人和社会的是衡量其人生价值的o一般来说，

一个人通过劳动为他人和社会作出的越大，他的就越大。

3.如何正确认人生价值与劳动的关系？(P9697)

(1)人生价值是通过劳动的。人们通过劳动创造和。

人们