哲理散文解题技巧.ppt

2012超给力复习专题;;学习目标;哲理散文是通过对社会、人生、日常生活的独特体察，感悟出某些哲理的散文。这类散文一般以议论为主，它的说理，往往借助于事例的简述、形象的描绘和感情的抒发来进行，文学色彩很浓。;先从整体通读全文，辨明是托物言志、借物（景）抒情，还是阐述人生哲理?是对社会现象的思考，还是对个人生活的感悟？是就历史作阐发，还是就现实作联想？然后在此基础上把握文章的主旨。;线索是情节发展的脉络，线索的作用在于联系事件和场面，贯串情节。根据文章中心需要，线索可以：

①以人为线《藤野先生》

②以事为线《爸爸的花儿落了》

③以物为线《风筝》

④以情为线《春》

⑤以时间为线《那树》

⑥以地点为线《从百草园到三味书屋》;整体感知阅读方法指引;3、抓线索——

①文章的标题；②各段反复出现的词语、句子；

③文中议论抒情的语句；④各段的中心句；

⑤过渡性语句；

⑥作者的思想感情或某一人物的见闻感受。;三是分析主旨，把握感情

——弄清文章为什么这样写（写作意图，即文章要表达的情、理、观点）;第四是把握散文的感情基调，理解作者在描写、叙事中融注的深切而独特情感。;③写物——借物抒情——主旨在物人相通之处；

《爱莲说》，“莲”——