2026年高一历史必修一单元测试卷:历史学科素养培养案例研究.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.89千字
  • 约 7页
  • 2026-08-03 发布于河北
  • 举报

2026年高一历史必修一单元测试卷:历史学科素养培养案例研究.docx

PAGE/NUMPAGES

2026年高一历史必修一单元测试卷:历史学科素养培养案例研究

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.某历史兴趣小组在研究春秋时期的历史时,发现许多诸侯国开始“尊王攘夷”,其中“攘夷”的主要对象是

A.西戎和北狄B.东夷和南蛮C.北方匈奴D.西方戎狄

2.“礼崩乐坏”是西周时期社会状况的一种描述,它主要反映了

A.周王室衰落B.诸侯争霸C.百家争鸣D.土地兼并

3.“商君佐孝公,行法度,明权术,务耕战。”材料反映商鞅变法的核心内容是

A.奖励军功B.重农抑商C.统一文字D.推行县制

4.“天下大势,合久必分,分久必合。”这句话最能体现三国两晋南北朝时期历史特征的是

A.政权分立B.民族融合C.经济开发D.文化繁荣

5.魏晋南北朝时期,北方出现了许多胡汉融合的现象,其主要原因是

A.北方战乱B.南北朝对峙C.政府政策D.经济交流

6.隋朝大运河开凿的主要目的是

A.加强南北交通B.满足隋炀帝的游乐C.运送军队D.控制江南地区

7.唐朝实行的选官制度是

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档