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- 2026-08-04 发布于山东
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数学题小升初知识点
一、数的认识
1.整数
-数位:个位、十位、百位、千位等,每个数位上的数字表示的意义不同。
-数的读写:从高位到低位依次读,末尾的0不读,连续的0只读一个。
-数的进位:十进制计数法,每相邻的两个计数单位之间的进率是10。
-数的比较大:相同数位上的数大的数就大,不同数位多的数大。
2.小数
-小数的意义:小数点左边的整数部分表示有几个单位,小数点右边的部分表示几分之几。
-小数的读写:整数部分按整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一位数。
-小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的小数大;整数部分相同的,比较十分位,十分位大的小数大,以此类推。
3.分数
-分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数。
-分数的读写:先读分母,再读分子,中间加“分之”。
-分数的大小比较:分母相同的,分子大的分数大;分子相同的,分母小的分数大。
二、数的运算
1.加法
-加法的意义:求两个数或几个数的和。
-加法的运算定律:交换律、结合律。
-加法运算:相同数位对齐,从低位加起,满十进一。
2.减法
-减法的意义:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数。
-减法的运算定律:减去一个数等于减去这个数的各个
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