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- 2026-08-05 发布于河南
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《课程中文名称》
(Titleofthecourse)
教学大纲
课程计划学时
课程学分
课程编码
计划学时构成
讲授学时+实验学时+上机学时
课外学时要求
线上学时+自主学习学时
先修课编码+名称
适用专业
开课单位
大纲执笔人
大纲审核人
课程简介
限200字以内,表格内宋体五号,单倍行距
课程性质与定位
正文宋体小四,1.5倍行距
课程目标
正文宋体小四,1.5倍行距
课程目标
对应支撑的毕业要求指标点
考核点
课程目标1:
表格内宋体5号字,单倍行距
考核点1:
考核点2:
...
课程内容与学时分配
表格内宋体5号字,单倍行距
课程内容
学习要求
学习途径和建议学时
备注
课堂讲授
讨论课堂
实验
上机
线上MOOC
自主学习
.....
...
...
课程计划学习
共___学时
建议课外学时
共___学时
课程要求学时
合计______学时
正文宋体小四,1.5倍行距,下面这段话建议保留
说明:
认知:要求包括识别和回忆实施性知识和程序性知识,指能从记忆库中找到相关的知识、概念、术语或材料与当前的信息进行比较、确认,能记住并能不加理解的列出、描述这些知识、概念、术语或材料;
理解:指能对所学的内容作归纳、分类、解释,总结、类比、推断,能够用所学习概念进行分类、归纳、推理、判断、演绎和一定程度的横向扩展;
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