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  • 2026-08-05 发布于河南
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《课程中文名称》

(Titleofthecourse)

教学大纲

课程计划学时

课程学分

课程编码

计划学时构成

讲授学时+实验学时+上机学时

课外学时要求

线上学时+自主学习学时

先修课编码+名称

适用专业

开课单位

大纲执笔人

大纲审核人

课程简介

限200字以内,表格内宋体五号,单倍行距

课程性质与定位

正文宋体小四,1.5倍行距

课程目标

正文宋体小四,1.5倍行距

课程目标

对应支撑的毕业要求指标点

考核点

课程目标1:

表格内宋体5号字,单倍行距

考核点1:

考核点2:

...

课程内容与学时分配

表格内宋体5号字,单倍行距

课程内容

学习要求

学习途径和建议学时

备注

课堂讲授

讨论课堂

实验

上机

线上MOOC

自主学习

.....

...

...

课程计划学习

共___学时

建议课外学时

共___学时

课程要求学时

合计______学时

正文宋体小四,1.5倍行距,下面这段话建议保留

说明:

认知:要求包括识别和回忆实施性知识和程序性知识,指能从记忆库中找到相关的知识、概念、术语或材料与当前的信息进行比较、确认,能记住并能不加理解的列出、描述这些知识、概念、术语或材料;

理解:指能对所学的内容作归纳、分类、解释,总结、类比、推断,能够用所学习概念进行分类、归纳、推理、判断、演绎和一定程度的横向扩展;

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