2025~2026学年专题04名著阅读（期末真题 山西专用）八年级下册语文【附答案】.pdfVIP

专题04名著阅读

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1.班级开展阅读《昆虫记》经典名著分享会，请你一起参与。

（1）同学们围绕《昆虫记》设计趣味谜题，现为谜底设计了两条线索提示，请你从写作特色、

科学价值两个方面中任选其一完成线索提示的设计。

线索一：（昆虫习性线索）这本书中介了一种昆虫，它会在地下“潜伏”四年才钻出地

面，在阳光下歌唱五个星期。

线索二：（）线索。_____________________________________

（2）读完《昆虫记》，同学们一致认为法布尔笔下的昆虫既展现了独特的虫性，又蕴含了丰富

的人性。请你以下列内容为例，进行具体分析。

（蜿螂）夫妻双双以同样高涨的热情，共同参与为儿子们准备面包的劳动，揉面团，

运回家，入烤炉，样样都干。前爪上的小刀用力一划，一块大小正合适的粪食切下来，供它

们加工用。这时候，做父亲的和做母亲的齐心协力，共同摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打,

加力按压，制作成大豌豆粒般的小丸子。

2.阅读下面整合性情境材料，按要求作答。

研学结束归来，同学们在班级开展品读经典名著，感悟生命力