苏教版高一数学举一反三培优讲义(必修二)专题07统计(10大重点题型+思维导图+知识清单)(期末专练)(原卷版+解析).docxVIP

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  • 2026-08-04 发布于贵州
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苏教版高一数学举一反三培优讲义(必修二)专题07统计(10大重点题型+思维导图+知识清单)(期末专练)(原卷版+解析).docx

专题07统计(10大重点题型+思维导图+知识清单)(期末专项训练)

【苏教版】

题型归纳

题型归纳

【知识清单1获取数据的基本途径及相关概念】

1.获取数据的相关概念

(1)相关概念

名称

定义

全面调查(普查)

对每一个调查对象都进行调查的方法.

抽样调查

根据一定目的,从总体中抽取一部分个体进行调查,并以此为依据对总体的情况作出估计和推断的调查方法.

总体

调查对象的全体.

个体

从总体中抽取的那部分个体.

样本

从总体中抽取的那部分个体.

样本量

样本中包含的个体数.

(2)抽样的必要性

普查往往需要花费大量的财力、物力,而抽样调查具有花费少、效率高的特点.另外,在有些调查中,抽样调查则具有不可替代的作用,比如:

①一些个体具有破坏性.如不可能对所有的炮弹都进行试射检验其是否合格.

②一些检测具有毁损性.如不可能把地里所有的种子都挖出来检验其是否发芽.

2.获取数据的基本途径

(1)通过调查获取数据

我们一般通过抽样调查或普查的方法获取数据.

(2)通过试验获取数据

没有现存的数据可以查询时,就需要通过对比试验的方法去获取样本观测数据.

(3)通过观察获取数据

自然现象只能通过长久的持续观察获取数据.

(4)通过查询获得数据

通过收集前人的劳动成果并加以利用,从而减少收集数据的成本.

3.统计分析的基本步骤与基本思想

(1)统计分析的基本步骤:

①获取数

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