故宫博物院：空间顺序与详略得当说明文教学.pdfVIP

《故宫博物院》

分析

本课是《义务教育课程》八年级上册第三单元的第四课。本单元的学习重点是

掌握说明文的基本知识：怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说

明文准确、周密的语言。而本课是这一单元中唯一一篇以空间顺序进行说明的文章。因为本篇课文

只用一讲解全文，因此重点在研读介绍太和殿的有关段落，其他说明可一读而过。在教学中，

强调：介绍建筑群不可平均使用笔墨，要详略得当，详略的处理却须根据建筑物的特点而定。

学情分析

学生在本册书中刚刚接触到说明文，虽然有前两篇文章（《石拱桥》、《苏州园林》）作铺垫，

但是学生阅读说明文的能力还很薄弱，所以加强对学生学法的指导、激发学生学明文的很

关键。

教学目标：

1、知识目标

（1）学习课文按照空间顺序介绍建筑群和总分结合的写作方

法。了解方位词在按照空间顺序说明事物时的重要作用。

（2）学习本文突出重点、有详有略说明事物的方法。

（3）了解故宫博物院在建筑设计上处处反映以帝王为中