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- 2026-08-06 发布于贵州
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2026年秋季开学全体教师会上,校长讲话刷屏教师群:“做好了不叫本事,做不好就叫失职——这才是基准线!”
各位老师:
暑假里我去了趟邻县的实验学校,他们校长带我参观的时候,指着墙上的展板说:我们学校现在抓的就是规范两个字。我当时没说什么,但心里一直在想这个事。回来之后翻了翻咱们学校这几年的材料,发现咱们说得最多的也是规范提升优质这些词。但是仔细想想,这些词太宽泛了,老师们听多了也麻木。所以今天这个会,我想换个说法,跟大家聊聊新学期工作的三条线——底线、基准线、高线。
先说基准线,也就是教学常规这些基本要求
我把它叫基准线,意思就是,这是咱们做教师这个职业的基本要求,不是什么值得表扬的加分项。备课、上课、批改作业、课后辅导,这些都属于基准线的内容。
备课这件事,咱们说了很多年了。但是我上学期抽查教案的时候,发现有些老师的教案还是五六年前的,上面连日期都没改。还有的老师,一份教案用三四个班,也不根据班级情况做调整。说实话,我知道大家忙,尤其是跨年级、跨学科的老师,备课量确实大。但是这个不能成为应付的理由。你备不备课,学生一听就知道。七年级的王xx老师,她带两个班的语文,每次备课都会标注甲班重点讲xx,乙班容易错在xx,这就是用心。
上课的事情我就不展开说了,大家都清楚。但有一点要提醒,就是课堂纪律。上学期有几节课,我从后门经过,看到有学生趴着睡觉,老师在前面讲得挺起劲,完全没注意到。还
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