五年中考三年模拟八年级上册物理第2节 声音的特性.docxVIP

5年中考3年模拟·初中物理·人教版·八年级上册

第二章声现象

第2节声音的特性

基础过关全练

知识点1音调

1.【教材P34图片变式】(2022河南开封期末)如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围,下列关于次声波和超声波的说法正确的是()

A.频率高于1100Hz的声叫超声波

B.人耳不能听到次声波,但能听到超声波

C.狗可以听到部分次声波

D.大象之间的“交谈”有时用超声波,人类听不见但大象们能听见

2.实验用的音叉上通常刻有一个数值(如图),表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大的音叉,敲击时发出声音的越高。?

3.【新独家原创】某小朋友在日记中写道:“我看到蜻蜓在空中飞来飞去,听到蜻蜓翅膀发出的声音……”(P8102002)

你认为该内容是(选填“真实”或“不真实”)的,理由是。(已知蜻蜓的翅膀每秒钟振动10~13次)?

4.【学科素养·科学探究】(2022北京东城期末)小东利用钢尺探究声音的音调与物体振动快慢的关系。

(1)实验步骤如下:①如图所示,把钢尺一端紧按在桌面上,拨动其伸出桌边的一端,听钢尺振动发出声音的(选填“高低”或“大小”),同时观察钢尺振动的快慢;②改变钢尺伸出桌边的长度,并用相同大小的力拨动钢尺,仿照步骤①进行多次实验。?

(2)实验中钢尺振动快慢的改变是通过改变