高中历史专题考点总结:秦汉大一统国家的建立与巩固.docxVIP

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  • 2026-08-06 发布于贵州
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高中历史专题考点总结:秦汉大一统国家的建立与巩固.docx

考点2秦汉大一统国家的建立与巩固

【课标要求】

中外历史纲要

1、通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。

2、通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义,认识秦朝速亡的原因。

3、通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家巩固在中国历史上的意义。

4、通过了解汉代的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。

【知识清单·必备知识】

秦统一的条件P15

条件:客观条件:(大势所趋)①长期战乱,人民渴望安定统一;

②各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。

主观条件:(秦国强大)③地理位置优越,物质基础雄厚;

④数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明;

⑤商鞅变法后,国家日益强盛;

⑥战国时期法家代表韩非子提出专制主义中央集权理论。

君主专制(专制主义)与中央集权的区别P15补充

区别:君主专制主要解决的是皇权与相权的矛盾;中央集权是针对地方分权而言,具体指中央采取有效措施管控地方,使之严格服从服务于中央,一切受制于中央。

秦朝巩固统治措施(政治-中央、地方;经济;思想;社会)P16

措施:政治:中央实行三公九卿制,地方实行郡县制;

经济:统一度量衡、统一货币(秦半两钱);

思想:奉行法家思想,焚书坑儒;

社会:编制户籍,迁徙贵族豪强,整顿风俗。

三公九卿制的特点P16

特点:①三公九卿都由皇帝任命,概不世

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