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- 2026-08-06 发布于江苏
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土木建筑学院第二课堂建设实施方案
一、建设背景与意义
新时代背景下,高等教育对人才培养提出了更高要求,不仅需要学生掌握扎实的专业知识,更需要具备创新精神、实践能力、社会责任感和综合素养。第二课堂作为第一课堂的重要延伸与补充,是落实立德树人根本任务、推进素质教育、培养学生核心竞争力的关键阵地。土木建筑学院(以下简称“学院”)立足学科特色与人才培养目标,深刻认识到加强第二课堂建设对于提升学生工程实践能力、创新思维、团队协作及职业素养的重要性。为进一步整合资源,系统规划,打造具有土建特色的第二课堂育人体系,特制定本实施方案。
二、指导思想
以立德树人为根本,以学生发展为中心,以提升人才培养质量为目标,全面贯彻落实国家关于加强和改进新时代思想政治工作、深化创新创业教育改革等系列文件精神。坚持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的原则,将第二课堂与第一课堂深度融合、同频共振,构建目标明确、内容丰富、形式多样、管理规范、保障有力的第二课堂育人体系,着力培养担当民族复兴大任、适应土木建筑行业发展需求的高素质复合型人才。
三、建设目标
(一)总体目标
经过一段时间的系统建设与持续改进,形成与学院人才培养方案紧密衔接、特色鲜明、内容完善、机制健全、成效显著的第二课堂育人格局。使第二课堂成为学生巩固专业知识、提升实践技能、拓展综合素质、塑造健全人格的重要平台,有效提升学生的创新精神、创业意识和创
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