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- 2026-08-06 发布于河北
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略论历史教学从业者的理论素养——以西方史
学的理论发展为参照
历史学历经两千多年的发展变化,已经成为一种内涵丰富的
文化活动。除了专业的历史学研与书写,历史教学也是这一活
动中的重要组成部分。历史教学通常以历史学研的成果为基础,
因此从事历史教学的工作者即便不专业从事历史学研
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