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- 2026-08-07 发布于广东
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高职能源管理技术专业三年级《医院能源审计报告深度解析》教学设计
一、课程基本信息与设计理念
【基础】本课程《医院能源审计报告深度解析》是针对高职能源管理技术专业三年级学生开设的一门专业核心技能课程。该课程构建在学生已完成《电工电子技术》、《建筑概论》、《热工基础》、《能源管理与审计方法》等前序课程的基础之上,旨在培养学生综合运用所学知识,针对医院这一特定复杂公共建筑,进行系统性能源审计实践的能力。课程设计秉持“以学生为中心、以产出为导向”的职业教育理念,深度融合行业标准与岗位实际需求,采用项目化教学与案例教学相结合的方式,将理论知识、技术规范与实践操作有机统一,着力培养学生解决复杂工程问题的综合能力和高阶思维。
二、课程教学目标设计
(一)知识目标
1.【基础】掌握医院建筑能源系统的构成、特点及主要用能设备(如暖通空调系统、照明系统、医疗专用设备、生活热水系统等)的运行原理与能耗特性。
2.【重点】深刻理解并复述国家及行业现行的能源审计标准、导则(如GB/T17166《企业能源审计技术通则》及相关公共建筑节能设计标准、医院合理用能指南等)的核心要义与具体规定。
3.【重要】系统掌握医院能源审计的完整流程、各个环节的技术要点、数据采集与处理方法,以及能源绩效评价指标体系(如单位建筑面积能耗、单位床位能耗、单位门诊人次能耗等)。
4.【基础】掌握节能诊断的基本原理与常用方
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