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- 2026-08-07 发布于上海
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2025~2026学年福建福州市仓山区统编版二年级下学期语文阶段性反馈练习
一、基础知识
读语段,完成练习。
春天来了,()()如洗,()里无()。,老师带我们来到了公园踏青。的春风吹拂着我们,粉红的绽放,散发着迷人的。我们在迎春亭休息的时候,看到了绿湖泛起的层层波纹。这么美的景色,让我们。
1.根据拼音写出相应的词语。
2.把括号里的词语补充完整。
3.“起”是左下包围的字,书写时包围部分的()(①撇②捺)画要写得舒展。(填序号)
4.在公园里你还能看到什么美景呢?仿照例子写一写。
例:灿烂的迎春花
________的________________的________
5.我们正在大广场,想要走最短的路去迎春亭,请你根据公园示意图写出路线。
大广场________________________迎春亭
二、积累运用
6.给加点字选择正确的读音,打“”。
(1)我发(fāfà)现郊外的(dedí)景色的(dedí)确很美。
(2)我倒(dǎodào)想看看不倒(dǎodào)翁是不是真不会倒。
(3)海面上漂(piāopiào)来了一个漂(piāopi
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