第三章 第一节 水循环(一)课时训练-2022-2023学年人教版(2019)高中地理必修第一册.docxVIP

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  • 2026-08-08 发布于江西
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第三章 第一节 水循环(一)课时训练-2022-2023学年人教版(2019)高中地理必修第一册.docx

第三章第一节水循环(一)

一、单选题

读水循环示意图(下图),完成下面小题。

1.图中代号所对应的水循环环节正确的是()

A.①-降水 B.②-蒸发

C.③-水汽输送 D.④-地表径流

2.南水北调工程属于人类改造水循环中的()

A.① B.② C.③ D.④

3.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。”这一段话说明参与水循环的圈层有()

①水圈②岩石圈③生物圈④大气圈

A.①④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

4.有关水循环地理意义的正确叙述是()

A.使陆地水资源不断更新 B.使水呈三态变化

C.加速了冰川的融化 D.使海平面上升

长江与鄱阳湖的相互作用(图中A、B作用)表现在两个方面,一方面是长江对鄱阳湖的作用(简称长江作用),包括顶托和倒灌作用等,另一方面是鄱阳湖对长江的作用(简称鄱阳湖作用),即鄱阳湖水流入长江。读1957-2008年长江作用与鄱阳湖作用的频率分布图,完成下面小题。

5.1957-2008年鄱阳湖作用频次较高的月份是()

A.3月 B.5月 C.7月 D.9月

6.假若洞庭湖面积比现在扩大一倍,受此影响7月份鄱阳湖与长江的相互作用中()

A.A、B两作用都变弱 B.A作用变强,B作用变弱

C.A、B两作用都变强 D.A作

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