江苏省苏州市语文小升初应考要点详解.docxVIP

语文小升初巩固要点

一、字词积累与运用

拼音与汉字

多音字辨析（如：“降”读jiàng或xiáng）

易错字组词（如：“拔”与“拨”，“燥”与“躁”）

词语理解与运用

近义词、反义词辨析（如：“热闹”“喧闹”“沸腾”）

成语积累（如：成语接龙、分类记忆）

词语运用技巧

熟语（俗语、谚语、歇后语）

词语卡片法（易错词、重点合成词）

二、句子训练与修辞

病句修改

表意不清（如：“他跑得很快的。”缺少比较对象）

句式冗余（如：“我们要珍惜时间，不能浪费。”）

修辞手法

比喻（如：“她的微笑像阳光。”）

排比（如：“山上有苹果树，有梨树，还有桃树。”）

造句训练

被动句转换（如：“树叶被风吹落。”）

设问句练习（如：“什么是勇气？就是明知危险却勇往直前。”）

三、阅读理解策略

方法指导

问题类型：细节题、中心思想题、推断题（案例演示）

阅读三遍法：初读扫读，二读精读，三读圈批注

文体特点

记叙文六要素（时间、地点、人物）

议论文结构（论点、论据、论证方式）

答题技巧

角色代入：“假如你是主角，你会……？”

关键词句法：“文中XXX的描写体现了什么？”

四、文言文基础

字词推断

通假字辨析（如：“毋”通“毋”，“说”通“悦”）

古今异义词（如：“妻子”古代指妻子和子女）

经典启蒙文

《论语》《孟子》名句（如：“三人行，必有我师焉。”）

理解性默写（如：解释“不以规矩，不成方圆”的含义）

五、