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- 2026-08-08 发布于海南
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人教版二年级数学下册第四单元《应用题》专项练习
小朋友们,我们已经学习了不少数学知识啦!应用题就是要我们用学到的数学本领来解决生活中的实际问题,是不是很有趣呢?通过下面的练习,我们一起来巩固一下,看看谁最会动脑筋,能又快又准地解决这些问题。
一、基础巩固练
(一)乘除法的应用
1.春天来了,老师要带同学们去公园植树。每排种5棵树,种了4排,一共要种多少棵树?
2.妈妈买了18颗糖果,要平均分给小明和他的2个好朋友,每个人能分到几颗糖果?
3.学校图书馆新到了一批故事书,每本厚3厘米,把6本这样的故事书叠起来,一共厚多少厘米?
4.二年级(1)班有24名同学参加跳绳比赛,每4人一组,可以分成几组?
5.一只青蛙有4条腿,那么5只青蛙一共有多少条腿?如果有32条腿,是多少只青蛙呢?
(二)乘加、乘减的应用
6.小红每天做8道数学题,做了5天,第6天做了3道就完成了任务。小红一共做了多少道数学题?
7.果园里有苹果树7行,每行8棵,其中有5棵苹果树生病了,没生病的苹果树有多少棵?
8.小明买了4支铅笔,每支2元,付给售货员阿姨10元钱,应找回多少钱?
二、能力提升练
(一)两步计算的应用
9.同学们去春游,一年级去了22人,二年级去的人数比一年级多8人。两个年级一共去了多少人?
10.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出15个后,还剩下多少个皮球?
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