三年级下册四则混合运算练习题及答案.pdfVIP

三年级下册四则混合运算

开学没两周，不少家长举着孩子的练习册问我：“明明会算加

来我算的不是题是帮妈妈算买菜的钱帮爸爸算装修的材料帮自己算攒钱买玩具的日子他会觉得数学真有用自然就愿意学了慢慢来咱们陪孩子把算题变成解生活里的事儿比考分更重要

减乘除，混在一起就错！比如5+3×2，他非算成16，说‘先加简

单’——这可怎么办？”

其实三年级学混合运算，根本不是“把四个运算凑一起难住孩

子”，而是帮他们学会用数学解决“需要两步以上思考”的生活问题。

咱们先把“运算顺序”的“规矩”掰碎了讲，再教孩子怎么把“应用题”

是先算盒彩笔的总价再加上钢笔的钱式子是元关键不是乘在前面还是后面是乘除在算批量的倍数的量得先算清楚就像你去超市结账收银员肯定是先算包薯片元再加上瓶可乐元不会把包瓶再乘以这不符合生活逻辑啊有括号的情况括号是先解决特殊要求比如先买支钢笔元和盒彩

变成“我会想的事儿”。

一、为什么要学“混合运算”？因为生活里没有“单独

的加或乘”

先问孩子一个问题：“你去文具店买3支铅笔（每支2元），

再买一个5元的笔记本，总共要给老板多少钱？”

答案肯定是“3支铅笔的钱加笔