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- 2026-08-09 发布于北京
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我们的大丰收
教学背景分析
到教授本课前为止,距离种植凤仙花已经3,4个月了,凤仙花早已结出了很多果
实。学生们观察了整个凤仙花的生命周期,适时学生发现植物生长的规律。
教学目标
1、科学概念:一粒在适宜的环境下能发育成一株植物,并结出许多;
绿色开花植物通过繁衍后代;植物都有自己的生命周期,绿色开花植物一生中会
经历萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期;植物的生长发育需要阳光、土
壤、适宜的水分和温度。
2、过程与方法:用估算、制作统计图表等数学方法研究科学问题;通过整理观
察记录,发现植物生长的规律;用适宜的方法陈述自己的观点。
3、态度价值观:体会生命的神奇,激发学生命现象的;体会资
源共享的快乐,提高合作意识;树立用表达观点的意识。
教学重点
绿色开花植物一生中会经历萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。
教学难点
整理观察获得的信息,发现凤仙花生长的规律,
教学准备
(准备)为每组学生准备一株硕果的凤仙花,一张大;几张主要生
长阶段的凤仙花。(学生准备)个
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