部编版小学二年级语文上册《植物妈妈有办法》同步练习题.docxVIP

部编版小学二年级语文上册《植物妈妈有办法》同步练习题

小朋友们，学习了《植物妈妈有办法》这篇课文，我们认识了许多聪明的植物妈妈，她们用各种巧妙的办法把自己的孩子送到远方。今天，就让我们通过一些练习，来巩固一下学到的知识，看看谁掌握得最牢固，谁还能发现更多植物妈妈的秘密吧！

一、字词积累与运用

1.我会给下面的字注上正确的拼音。

*旅（）行

*蒲（）公英

*苍（）耳

*蹦（）跳

*炸（）开

*离（）开

*洼（）地

*观察（）

2.看拼音，写汉字，相信你一定能写得又对又漂亮。

*fāngfǎ()

*shíjiān()

*kěyǐ()

*zhīdào()

*bànfǎ()

*wáwa()

3.比一比，再组词。

*已（）己（）

*娃（）洼（）

*甲（）由（）

*旅（）族（）

4.读一读，连一连，让词语找到自己的朋友。

轻轻的铠甲

带刺的风吹

蹦着跳着离开

纷纷出发

二、课文回顾与理解

1.根据课文内容填空。

*蒲公英妈妈准备了（），把它送给自己的（）。只要有风（）吹过，孩子们就乘着风（）。

*苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带（）的铠甲。只要挂住动物的（