人教版六年级上册数学期末试卷分析
一、背景分析
本年级人数64人,64人全部参考。通过本次检测,本级学生两
是还是出现很多学生粗心做错失分原因学生对知识理解不到位没有形成整体观缺乏辨析能力今后教学一是要加强概念的理解和知识点的落实二是培养学生综合分析数学知识的能力项目三计算相对于数学学科特点计算能力的测查是必测项目而计算离不开口算递等式计算解方程
极分化极其严重,数学非常薄弱的有2人,不及格的有4人,中等水
平的将近26人。
二、整体情况分析
1、综合情况分
人教版六年级上册数学期末试卷分析
一、背景分析
本年级人数64人,64人全部参考。通过本次检测,本级学生两
是还是出现很多学生粗心做错失分原因学生对知识理解不到位没有形成整体观缺乏辨析能力今后教学一是要加强概念的理解和知识点的落实二是培养学生综合分析数学知识的能力项目三计算相对于数学学科特点计算能力的测查是必测项目而计算离不开口算递等式计算解方程
极分化极其严重,数学非常薄弱的有2人,不及格的有4人,中等水
平的将近26人。
二、整体情况分析
1、综合情况分
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