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  • 2026-08-11 发布于广东
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生物放大作用机制与污染物控制题

考试时间:90分钟?总分:100分?年级/班级:高中三年级

生物放大作用机制与污染物控制题

一、单选题

1.下列哪种生物放大作用最显著?

A.食草动物体内的重金属镉

B.食肉动物体内的DDT

C.水生植物体内的农药乐果

D.肉食性昆虫体内的多氯联苯

2.生物放大作用的主要影响因素不包括:

A.污染物的化学性质

B.食物链的长度

C.污染物的生物降解速率

D.污染物的排放量

3.下列哪种生物放大作用机制与食物链关系最小?

A.污染物在生物体内的积累

B.污染物在食物链中的传递

C.污染物在环境中的降解

D.污染物在生物体内的代谢

4.生物放大作用对生态系统的影响不包括:

A.生物多样性下降

B.生态系统功能失调

C.污染物在环境中的循环加速

D.食物链稳定性增强

5.下列哪种措施最能有效减少生物放大作用?

A.增加污染物排放量

B.减少食物链长度

C.提高污染物的生物降解速率

D.增加生物多样性

6.生物放大作用最明显的污染物类型是:

A.酚类化合物

B.重金属

C.有机溶剂

D.氮氧化物

7.生物放大作用在食物链中的传递顺序通常为:

A.植物→食草动物→食肉动物

B.食肉动物→食草动物→植物

C.食草动物→植物→食肉动物

D.植物→食肉动物→食草动物

8.生物放大作

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