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- 2026-08-12 发布于山东
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年第期物理通报教学设计与实施
20267
通过跨学科学习提升学生真实问题解决能力*
———“”
以从物理学的视角看太阳活动对地球的影响教学为例
时子豪
()
北京市第一七一中学北京
100013
(:)
收稿日期20250816
:,“”
摘要为提升高中生运用物理知识解决真
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