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  • 2026-08-11 发布于河北
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教育管理

第一章教育管理学的性质和特点

一、教育管理的基本概念:教育管理不仅是对学校物质设备的管理,更为重的是对教育计划和

教育活动的管理。教育管理就是在一国家或地区的政治、经济与文化环境下,教育管理部门领导者

在教育价值观的支配下,采用科学的方法,对所管辖的各级各类教育组织进行预测与规划、组织与

指导、监督与协调、激励与近制,使有限的教育资源得到开发和合理配置,以

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