数学信息整理能力测试题及答案.docxVIP

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  • 2026-08-11 发布于河南
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数学信息整理能力测试题及答案

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.在对某班级学生的身高数据进行整理时,最能反映该班级学生身高“一般水平”的统计量是

A.平均数

B.中位数

C.众数

D.方差

A.平均数

B.中位数

C.众数

D.方差

答案:B

2.下列统计图中,最适合用来展示各部分数量占总数百分比关系的是

A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图

D.频数分布直方图

A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图

D.频数分布直方图

答案:C

3.某公司有员工100人,其中技术部30人,市场部40人,行政部30人。若要了解公司员工的平均年龄,下列抽样方法最合理的是

A.随机抽取技术部的10人

B.随机抽取市场部的10人

C.从各部门按比例随机抽取10人

D.随机抽取行政部的10人

A.随机抽取技术部的10人

B.随机抽取市场部的10人

C.从各部门按比例随机抽取10人

D.随机抽取行政部的10人

答案:C

4.某次数学测验中,10名学生的成绩分别为:85,90,78,92,88,76,95,82,89,84。这组数据的中位数是

A.85

B.86

C.87

D.88

A.85

B.86

C.87

D.88

答案:B

5.在数据分析中,如果一组数据中存在极端值

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