2025~2026学年广西壮族自治区藤县中学高二下学期6月阶段检测语文试卷.docVIP

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  • 2026-08-11 发布于上海
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2025~2026学年广西壮族自治区藤县中学高二下学期6月阶段检测语文试卷.doc

2025~2026学年广西壮族自治区藤县中学高二下学期6月阶段检测语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

艺术的雏形就是游戏。游戏之中就含有创造和欣赏的心理活动。人们不都是艺术家,但每一个人都做过儿童,对于游戏都有几分经验。所以要了解艺术的创造和欣赏,最好是先研究游戏。

儿童在游戏时意造【注】空中楼阁,他们的想象力还能去来无碍,只要有一点实事实物触动他们的思路,他们立刻就生出一种意境,在弹指间就把这种意境渲染成五光十色。念头一动,随便什么事物都变成他们的玩具,你给他们一个世界,他们立刻就可以造出许多变化离奇的世界来交还你。他们就是艺术家。一般艺术家都是所谓“大人者不失其赤子之心”。

艺术家虽然“不失其赤子之心”,但是他终究是“大人”,有赤子所没有的老练和严肃。游戏究竟只是雏形的艺术而不等于艺术本身。它和艺术有三个重要的异点。

艺术都带有社会性,而游戏却不带社会性。儿童在游戏时只图自己高兴,并没有意思要拿游戏来博得旁观者的同情和赞赏。艺术的创造则必有欣赏者。艺术家见到一种意境或感到一种情趣,自得其乐还不甘心,他还要旁人也见到这种意境,感到这种情趣。他是一个热情者,总不免希望世上有知音同情。因此艺术不像克罗齐派美学家所说的,只达到“表现”就可以了事,它还要能“传达”。

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