2026年秋季开学收心会，校长讲话让全场沉默：三件小事揭开最隐蔽的失职——比不尽职更可怕的，是“看起来已经很尽职”！.docxVIP

2026年秋季开学收心会，校长讲话让全场沉默：三件小事揭开最隐蔽的失职——比不尽职更可怕的，是“看起来已经很尽职”！

各位老师、同志们：

我先说三件小事。暑期值班记录本上，某天记着“教学楼东侧消防通道堆放杂物已提醒”，但后来没有人处理；某天空调报修单写着“已联系后勤”，三天后才修好；某天保安记录“有家长在门口等候超过二十分钟”，也没有人去问一问。三行字都写得很完整，事情却没有真正往前走。记录留下了，提醒发出了，联系也做了，结果是问题继续存在，等候的人继续等候。

我翻到这些记录时，想到的不是要追问哪一个人，而是想问我们自己：一件事写进本子，心里是不是就把它放下了？“已提醒”“已联系”“已记录”，有时只是动作的影子，不能代替事情的结果。收心会如果只把人召回、把材料发下去、把会议开完，仍然可能停留在表面。新学期真正需要归位的，是我们的注意力、判断力和责任心。今天借这三件小事，和大家把“心到位”说清楚。

一、人到心到，先把“在岗”落到眼前的事上

返岗只是时间到了，在岗要看工作有没有被看见、被接住。对教师来说，眼里有学生的状态，手上有当天要办的事，心里有对结果的牵挂；对行政、后勤、保安等岗位来说，眼里有校园运行的细节，手上有需要处理的事项，心里有师生进出、学习、生活的安全与方便。岗位不同，标准不一样，但都不能只用“我来过”证明尽责。一个老师坐在办公室里，如果没有看见学生的需要，仍然没有真正到