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  • 2026-08-12 发布于重庆
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小学英语口语竞赛筹备计划

为激发小学生对英语学习的兴趣,提升其英语口语表达能力与跨文化交际意识,营造积极向上的校园英语学习氛围,我校拟举办小学英语口语竞赛。为确保竞赛顺利、有序、高效进行,特制定本筹备计划。

一、筹备阶段

(一)明确竞赛定位与目标

首先需清晰界定本次竞赛的核心定位:是以鼓励参与、培养兴趣为主,还是侧重选拔优秀人才?目标应具体可衡量,例如:提升学生英语口语流利度与准确性、增强学生开口说英语的自信心、发现并培养具有潜力的英语苗子、推动校园英语文化建设等。

(二)成立筹备小组

组建一个由校领导牵头,教务处、英语教研组骨干教师及部分有经验的班主任组成的筹备小组。明确各组员职责,如:

*总协调:负责整体规划、进度把控及各部门间协调。

*方案策划组:负责竞赛方案的细化、流程设计、评分标准制定。

*宣传报名组:负责竞赛的校内宣传、报名组织及选手信息整理。

*赛务执行组:负责场地布置、物料准备、人员调配、现场组织。

*评审组:由英语教研组资深教师及可能邀请的校外英语专家组成,负责制定评审细则、现场评分及成绩复核。

(三)制定详细竞赛方案

1.竞赛主题:拟定一个积极向上、贴近小学生生活且易于发挥的主题,如“我的世界MyWorld”、“快乐英语,自信表达”等,主题应贯穿竞赛始终。

2.参赛对象与组别:明确参赛年级范围,如三至六年级。可根据年级

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