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2026年初中历史实验操作试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.某历史兴趣小组在研究“丝绸之路”时，发现了一枚来自罗马的玻璃碗。这枚玻璃碗最能帮助他们了解当时丝绸之路的

A.商业贸易规模B.军事征服过程C.文化交流状况D.人口迁徙路线

2.在模拟“甲骨文刻写”的实验中，学生小华尝试根据提供的图像，将“日”和“月”两个象形文字刻在木片上。这一过程主要体现了历史学习的

A.跨学科联系B.史料实证精神C.历史解释能力D.时空观念构建

3.某实验要求学生根据提供的不同时期的粮食价格统计表，绘制折线图并分析变化趋势。完成该实验的主要目的是培养学生

A.运用地图分析历史的能力B.识别史料价值的能力C.解释历史发展规律的能力D.进行历史预测的能力

4.在探究“古代灌溉工具”的实验中，学生需要对比分析简陋的竹筒和更复杂的翻车结构，并说明其优缺点。这项实验最有助于理解

A.古代社会分工B.古代科技发展C.古代政治制度D.古代艺术成就

5.查阅地方志是了解历史的重要途径。在模拟“地方志资料整理”的实验中，学生需要将不同版本的记载进行