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- 2026-08-12 发布于江苏
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2026春季五年级语文期末复习综合总题库
第一部分:基础知识积累与运用
一、字音字形
多音字辨析
给下列多音字注音并组词:
舍(shě舍得/shè宿舍)
载(zǎi记载/zài载重)
处(chǔ处理/chù到处)
选择正确读音:
“他在舞台上角(jué)色鲜明,赢得了热烈的掌角(jiǎo)声。”(括号内为正确读音)
形近字组词
辨(辨别)辩(辩论)辫(辫子)
燥(干燥)躁(急躁)澡(洗澡)
梢(树梢)稍(稍微)哨(口哨)
易错字填空
再接再(厉)迫不(及)待走(投)无路
一如(既)往不(假)思索(川)流不息
二、词语积累
近义词与反义词
近义词:憧憬(向往)疲惫(疲倦)敏捷(灵敏)
反义词:陡峭(平坦)精致(粗糙)犹豫(果断)
四字词语分类
描写人物神态:眉飞色舞、垂头丧气、目瞪口呆
描写自然景色:山清水秀、姹紫嫣红、波光粼粼
含有寓言故事:守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足
词语搭配
(崎岖)的山路(热烈)的掌声(晶莹)的泪珠
(深情)地注视(快速)地奔跑(仔细)地检查
三、句子运用
改写句子
陈述句改反问句:
原句:我们不能忘记革命先烈的牺牲。
改句:我们怎能忘记革命先烈的牺牲呢?
“把”字句与“被”字句转换:
原句:狂风把树枝吹得东倒西歪。
改句:树枝被狂风吹得东倒西歪。
修改病句
错误:通过这次活动,使我明白了团结的重要
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