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  • 2026-08-12 发布于江苏
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2026春季五年级语文期末复习综合总题库

第一部分:基础知识积累与运用

一、字音字形

多音字辨析

给下列多音字注音并组词:

舍(shě舍得/shè宿舍)

载(zǎi记载/zài载重)

处(chǔ处理/chù到处)

选择正确读音:

“他在舞台上角(jué)色鲜明,赢得了热烈的掌角(jiǎo)声。”(括号内为正确读音)

形近字组词

辨(辨别)辩(辩论)辫(辫子)

燥(干燥)躁(急躁)澡(洗澡)

梢(树梢)稍(稍微)哨(口哨)

易错字填空

再接再(厉)迫不(及)待走(投)无路

一如(既)往不(假)思索(川)流不息

二、词语积累

近义词与反义词

近义词:憧憬(向往)疲惫(疲倦)敏捷(灵敏)

反义词:陡峭(平坦)精致(粗糙)犹豫(果断)

四字词语分类

描写人物神态:眉飞色舞、垂头丧气、目瞪口呆

描写自然景色:山清水秀、姹紫嫣红、波光粼粼

含有寓言故事:守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足

词语搭配

(崎岖)的山路(热烈)的掌声(晶莹)的泪珠

(深情)地注视(快速)地奔跑(仔细)地检查

三、句子运用

改写句子

陈述句改反问句:

原句:我们不能忘记革命先烈的牺牲。

改句:我们怎能忘记革命先烈的牺牲呢?

“把”字句与“被”字句转换:

原句:狂风把树枝吹得东倒西歪。

改句:树枝被狂风吹得东倒西歪。

修改病句

错误:通过这次活动,使我明白了团结的重要

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