（最新）26年人教版五年级数学下册分数的意义和性质练习十五（精品课件）.pptx

练习十五;1.填空。;2.找出下面每组数的最大公因数。;3.先在第一列各数对应的因数下面用画“√”，再填空。;（1）8和16的公因数有____________，最大因数是________。

（2）8和20的公因数有____________，最大因数是________。

（3）16和20的公因数有____________，最大因数是________。

（4）8、16和20的公因数有_________，最大因数是________。;4.在括号里写出各个分数中分子和分母的最大公因数。;5.有一张长方形纸，长70cm，宽50cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的正方形的边长最大是多少