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教资试题笔试真题及答案

一、单项选择题（共20分）

1.在教育目的价值取问题上，主张教育应以个人发展为目的的观点是

A.社会本位论

B.个人本位论

C.社会主义本位论

D.国家本位论

答案：B

2.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童能够形成“守恒”概念，具备抽象逻辑思维能力的阶段是

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：C

3.班杜拉认为，学习不是通过强化来实现的，而是通过观察他人的行为及其后果来实现的，这种学习称为

A.认知学习

B.观察学习

C.替代性学习

D.顿悟学习

答案：B

4.在德育过程中，对学生品德的形成发展起主导作用的因素是

A.教育者

B.受教育者

C.家庭环境

D.社会环境

答案：A

5.下列哪项不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利？

A.教育教学权

B.学术研究权

C.管理学生权

D.获得报酬权

答案：C

6.“教学有法，但无定法”，这句话主要体现了教学的

A.科学性原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.最优化原则

答案：B

7.维果斯基提出的“最近发展区”理论强调，教学应该

A.跟随学生的现有发展水平

B.超前于学生的现有发展水平

C.等同于学生的现有发展水平

D.忽略学生的现有发展水平

答案：B

8.下列关于课程资源的描述，错误的是

A.