历史河北石家庄市第一中学2024-2025学年高二下学期7月期末考试(7.8-7.10).docxVIP

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  • 2026-08-13 发布于四川
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历史河北石家庄市第一中学2024-2025学年高二下学期7月期末考试(7.8-7.10).docx

石家庄市第一中学2024-2025学年高二下学期期末考试

历史答案

1.C2.C3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.D10.A

11.B12.C13.C14.C15.B16.C

17.(1)特点:地方长官举荐与中央考核相结合;德行与才能并重;建立地方与中央的人才沟通渠道;保留乡里推选的古制遗风。(任答3点)

(2)选拔方式:科举制打破门第限制,允许自由报考(怀牒自进)察举制依赖地方推荐。

评价标准:科举制以统一考试成绩为标准;察举制侧重道德品行的乡里评议。

开放程度:科举制下阶层流动性强;察举制受地域和门阀影响较大。

(3)意义:促进社会阶层流动,扩大统治基础;维护政治稳定;推动思想文化发展;为后世中国及其他国家的人才选拔制度提供借鉴。(任答2点)

18.(1)孟子和荀子

(2)罢黜百家,独尊儒术儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千年来中国传统文化的主流。

(3)孔子不是天生圣人,反对以孔子的是非为标准。

(4)汉武帝以后,儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。

(5)取其精华,弃其糟粕,批判地继承。

19.(1)特点:由“里”行使国家权力;治理措施多样;礼法结合,重视教化;建立基层民众的自我管理和与相互监督机制;具有浓厚的宗族色彩。

(2)不同:基层

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