《场景歌》教案设计实用教学参考.pdfVIP

1场景歌

上课解决方案

教案设计

设计说明

指导写字上让学生注重写字姿势执笔方法并进行笔画笔顺偏旁部首间架结构的书写指导培养学生良好的写字习惯使每个学生掌握写字的基本技能做到正确端正整洁教学目标认识个生字教学过程一激情导入第一课时小朋友你们喜欢旅游吗你们去过哪些地方今天老师和大家要去

《语文课程标准》指出：识字教学要充分利用儿童的生活经验，注重对识字

方法的讲解，力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教

学情境。本课是数量词的归类识字，教材把数量词集中在四幅不同的画面中,让

学生体验美好的景色,感受美好的生活，并初步感知不同事物的数量词的表达方

式.本节课的设计力求贴近学生生活，贴近儿童生活的实际，以学生的主体活动

作为教学活动的中心.我创设了“红领巾”去春游的情境，采用变序教学法，直

接切入第四节的学习，再让学生自主选择景点“海边、乡村、公园”，充分发挥

学生的自主意识和能动作用，在和谐的氛围中组织并指导学生主动投入、主动学