2026年中考物理化学实验操作测试工作实施方案.docxVIP

为深入贯彻落实国家关于深化新时代教育评价改革和加强实验教学的相关要求，全面提升初中学生的科学素养和实验操作能力，更好地发挥学业水平考试对初中教育教学的导向作用，特制定本方案。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持“立足基础、注重能力、引导教学、公平公正”的原则，通过实验操作测试，客观评价初中学生的物理、化学实验技能和科学探究能力，推动学校加强实验教学，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

二、基本原则

1.公平公正原则：测试过程严格规范，评分标准科学统一，确保所有考生在同等条件下接受评价。

2.导向性原则：引导学校重视实验教学，开齐开足实验课程，鼓励学生主动参与实验探究活动。

3.操作性原则：测试内容选取教材中的基础实验和核心技能，确保学生能够在规定时间内完成，便于学校组织实施。

4.安全性原则：严格筛选实验项目，确保实验药品、仪器安全，强化实验操作过程中的安全意识和防护措施。

5.综合性与发展性原则：在考察基本操作技能的同时，适当关注学生的实验设计思路、观察分析能力及科学态度。

三、测试对象与报名

1.测试对象：全省（市）参加2026年初中学业水平考试的应届毕业生及符合条件的往届毕业生。

2.报名方式：考生在规定时间内，由所在学校统一组织报名，具体报名时间和办法另行通知。各学校须对报名考生资格进行严格审核。

四、测试内容与形式

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