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在全校教学质量分析会暨期末总结会上的讲话：深耕内涵精准育人做“闪闪发光”的教育人

亲爱的老师们、崇德伙伴们：

大家下午好！

首先，我代表学校，向一学期以来坚守课堂、潜心育人、勤勉务实的全体老师，表示衷心的感谢！

刚才，各学科组立足数据、立足课堂、立足学情，做了客观、真实、深刻的质量分析，直面问题、不避短板、务实坦诚；美珍校长从校级层面结合全校整体学情、学科梯度、班级差异，进行系统性复盘研判，大家也谈了以后的做法，都分析得非常到位。尤其是数学组、英语组、信息组数据呈现非常详实，通过数据找差距，找问题，明方向，一目了然。

老师们，2026年是国家“十五五”教育规划开局之年，基础教育正式进入扩优提质、优质均衡、数字赋能、五育融合的内涵发展新阶段。今天我们召开全校期末教学质量分析会，既是本学期教学工作的全面复盘、精准诊断，更是我校主动对标国家“十五五”教育部署夯实质量根基、谋划内涵发展的关键会议。结合各组汇报和校级整体研判，我讲肯定成效、正视短板、对标提质三个方面内容。

一、对标“十五五”育人导向，本学期值得固化的工作成效

第一，立德树人底色更实，五育并举有效落地。全体老师积极落地“全员文体”，学科检测重在学科素养的考核，跨学科项目式学习稳步推进，多数教师能够跳出“唯分数”思维，在学科教学中渗透习惯培养、思维训练、品格育人，落实“十五五