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2025年小学六年级数学一盈一亏分配应用模拟测试卷及答案

一、填空题（共20分，每空1分）

1.一盈一亏分配问题的核心定义是：把总量固定的物品按照两种不同的标准分配给数量固定的分配对象时，一次分配后出现剩余（盈），另一次分配后出现不足（亏），若已知剩余的总量数值和不足的总量数值，我们可以通过公式____________计算出分配对象的总数量，再结合任意一种分配标准推算出__________的总数量。

2.幼儿园阿姨把若干个苹果分给班上的小朋友，如果每人分3个，会多出12个苹果，如果每人分5个，又少了8个苹果，题干中的“盈”对应的数值是______，“亏”对应的数值是______，两次分配的每人分配差是______，代入公式后可以算出小朋友的总人数是______人，苹果的总数量是______个。

3.某校安排新生宿舍，如果每间住6人，会有14名新生没有床位；如果每间住8人，会多出2个空床位。该场景属于典型的一盈一亏问题，其中未安排住宿的14人对应的是______数值，空出的2个床位对应的是______数值，宿舍总间数为______间，新生总人数为______人。

4.手工课上老师分发彩纸，若给每名学生发4张彩纸，最后还剩下24张彩纸没用完；若给每名学生发7张彩纸，最后还缺9张彩纸。参与手工课的学生总人数是______人，老师一共准备了______张彩纸。

5.少先队员参加植