琵琶行理解性默写整理.docxVIP

《琵琶行》作为白居易长篇叙事诗的代表作，以其精妙的音乐描写、深刻的情感共鸣和精湛的艺术技巧，成为中国古典诗歌宝库中的璀璨明珠。理解性默写不仅要求对诗句的准确记忆，更在于对诗歌意境、情感及艺术手法的深刻把握。以下结合诗歌结构与核心内容，对常见理解性默写考点进行梳理，助力学习与备考。

一、江头送客闻琵琶——场景与氛围的铺陈

诗歌开篇即点染出萧瑟凄清的送别场景，为全诗奠定情感基调。

*诗人谪居浔阳，送别友人时所见的秋景，烘托出悲凉气氛：“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”

*友人离去，诗人独留江边，面对茫茫江面，内心孤寂：“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。”

*正是在这种寂寥之中，琵琶声的突然出现显得尤为引人：“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。”

二、琵琶女出场与演奏——音乐的传神描摹

琵琶女的出场与演奏是诗歌的核心部分，诗人以通感手法将无形音乐化为有形。

*琵琶女出场时的羞涩与矜持，为人物增添神秘色彩：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”

*调弦校音，已见其演奏功底与情感投入：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。”

*对乐声的精彩比喻，从急骤到轻细，从流畅到幽咽：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽